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Il 9 maggio รจ la festa dell’Unione Europea

Comunicato stampa –ย Il Coordinamento Nazionale Docenti della disciplina dei Diritti Umani, in occasione del 9 Maggio, Festa dellโ€™Unione europea, propone di rilanciare le tematiche afferenti la cittadinanza europea attraverso una serie di laboratori interattivi sviluppati nelle scuole italiane. Lโ€™obiettivo รจ quello di sensibilizzare gli studenti in merito al valore inestimabile dellโ€™Unione europea intesa come โ€œpatria comune delle generazioni presenti e futureโ€, onde scongiurare i pericoli delle spinte disgregatrici spesso veicolate da forme di strumentalizzazione deleterie, e totalmente estranee ai principi ispiratori dellโ€™Ue, incentrati sulla pace e il progresso. Imparare a conoscere le modalitร  operative delle principali istituzioni europee risulta essere fondamentale per vivere con consapevolezza e forse maggiore slancio il proprio ruolo di cittadini al di fuori dei confini nazionali. Non basta la semplice acquisizione teorica dei contenuti disciplinari; pertanto nel percorso che proponiamo gli studenti saranno soggetti attivi di una mediazione allโ€™interno delle istituzioni europee, mediante lโ€™assegnazione di un problema a cui i partecipanti (rappresentanti nella simulazione di stati europei) dovranno dare una soluzione. Il modello sperimentale si svilupperร  attraverso una serie dโ€™incontri: il 12 maggio con il prof. Umberto Baldocchi, dottore in Storia del federalismo e dell’unitร  europea (Universitร  di Pavia, 2000) e scrittore, e il 26 maggio con il CesUE (Centro studi, formazione, comunicazione e progettazione sullโ€™Unione Europea e la global governance) presso lโ€™ISI Pertini di Lucca. Il materiale didattico prodotto durante il laboratorio sarร  messo a disposizione anche sul nostro sito per tutte le scuole che vorranno consultarlo. ย ย ย ย ย 

โ€œOggi si cercano e si incontrano, cominciando a tessere la trama del futuro, coloro che anno scorto i motivi dellโ€™attuale crisi della civiltร  europea, e che perciรฒ raccolgono lโ€™ereditร  di tutti i movimenti di elevazione dellโ€™umanitร , naufragati per incomprensione del fine da raggiungere o dei mezzi come raggiungerlo. La via da percorrere non รจ facile, nรฉ sicura. Ma deve essere percorsa, e lo sarร !โ€

(Altiero Spinelli e Ernesto Rossi, Per un’Europa libera e unita, Manifesto di Ventotene)

 

prof. Romano Pesavento

Presidente Coordinamento Nazionale Docenti della disciplina dei Diritti Umani

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