L’assistente all’autonomia e alla comunicazione rappresenta una figura indispensabile per garantire il diritto all’inclusione scolastica degli alunni con disabilità, come sancito dalla Legge 104/1992. Questo professionista lavora in sinergia con il docente di sostegno e il personale scolastico, contribuendo a creare un ambiente educativo inclusivo e personalizzato.
Ruolo e Compiti dell’Assistente all’Autonomia
Il principale obiettivo dell’assistente è supportare lo studente nello sviluppo dell’autonomia personale e nelle relazioni comunicative. Tra i suoi compiti rientrano: facilitare la gestione delle interazioni sociali, sostenere le attività motorie e cognitive, e collaborare con il team scolastico per adattare il contesto alle specifiche necessità dell’alunno. È importante sottolineare che il ruolo dell’assistente non è didattico, ma pratico e relazionale.
Come Richiedere l’Assistente
La famiglia può presentare richiesta al dirigente scolastico, che inoltra la domanda all’ente locale competente. Quest’ultimo, in collaborazione con l’ASL, individua la figura professionale più idonea.
Requisiti per Diventare Assistente
Per accedere a questa professione sono necessari titoli di studio specifici, come una qualifica professionale (EQF 3) o un diploma di scuola secondaria (EQF 4), spesso integrati da formazione aggiuntiva.
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