Il Senato si prepara a discutere un tema cruciale per il mondo dell’istruzione: il riconoscimento del servizio svolto nelle scuole paritarie nella ricostruzione di carriera del personale docente della scuola statale. Il disegno di legge, presentato dalla senatrice Carmela Bucalo, mira a eliminare una disparità che da tempo alimenta rivendicazioni e contenziosi, ponendo al centro il principio di uguaglianza e il rispetto dei diritti dei lavoratori.
Attualmente, il servizio prestato nelle scuole paritarie viene riconosciuto integralmente ai fini delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS) e nei concorsi pubblici. Tuttavia, una volta immessi in ruolo nella scuola statale, tale servizio non viene valorizzato nella ricostruzione di carriera. Questo trattamento differenziato, secondo il sindacato Anief, penalizza fortemente i docenti, sia sotto il profilo economico sia nei tempi di accesso alla pensione.
Durante un confronto istituzionale promosso dalla senatrice Giovanna Petrenga, Daniela Rosano, segretaria generale dell’Anief, ha evidenziato le conseguenze negative di questa situazione: “Il mancato riconoscimento del servizio svolto nelle paritarie comporta una perdita significativa per i lavoratori, allungando i tempi per il pensionamento e non valorizzando anni di lavoro effettivo. È incomprensibile che lo stesso servizio venga considerato nelle GPS e nei concorsi ma escluso dalla ricostruzione di carriera”.
La proposta legislativa trova fondamento nella Legge 62/2000, che ha inserito le scuole paritarie nel sistema nazionale di istruzione. I sostenitori del DDL sottolineano la necessità di garantire una reale parità di trattamento tra docenti che operano con identici titoli e abilitazioni. Il confronto avviato in Senato rappresenta un passo politico importante, ma sarà l’iter parlamentare a determinare se questa richiesta potrà tradursi in norma.
Il tema è centrale non solo per i diritti dei lavoratori ma anche per il rispetto dell’articolo 3 della Costituzione, che sancisce il principio di uguaglianza. Migliaia di docenti provenienti dal sistema paritario attendono una risposta concreta che possa valorizzare pienamente il loro contributo al mondo dell’istruzione.
Scuole paritarie, ricostruzione di carriera, diritti dei docenti, e uguaglianza: temi che continuano a essere al centro del dibattito politico e istituzionale. Segui gli aggiornamenti su questa proposta legislativa che potrebbe cambiare il futuro di molti lavoratori del settore.
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