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SBC: clima torrido nelle aule non basta soffiarsi. Cosa fare?

Lettera aperta di un docente al ministro Valditara

SBC: al Sud le lezioni inizino il primo ottobre fin quando non si provvede a climatizzare le aule

SBC: al vertice della Scuola persone che non la conoscono e così a comandare sono i burocrati

SCUOLA: VANNINI (UIL), CON CONCORSO PNRR SIAMO ALLE CAMBIALI POST-DATATE

Il sistema scolastico italiano fa acqua da tutte le parti, la lettera

SBC: Uil chiede proroga termini domanda 150 preferenze

Nuove linee guida per l’insegnamento dell’educazione civica: la scuola torna a formare le coscienze dei giovani

Dare più autonomia alle scuole per garantire un migliore servizio

SCUOLA – CONGRESSO NAZIONALE ANIEF TERRASINI. SEN. BUCALO FDI “CON IL GOVERNO MELONI LA SCUOLA TORNA PROTAGONISTA. TANTISSIME LE RIFORME ATTUATE IN MENO DI...

Approvato il decreto scuola per il ministro punta sull’inclusione e sul sostegno, le novità

“Né con loro né senza di loro”, ma tanto dialogo e passione, le riflessioni di una giovane professoressa

Il ministro Valditara dice sì ai giornali a scuola, in rispetto del pluralismo

Ritorno al passato per i compiti a scuola: torna il diario, lo annuncia il Ministro Valditara

Nuova stretta del ministro Valditara sui cellulari a scuola: vietato l’uso anche per ragioni didattiche

Il Decreto Coesione diventa legge: confermate le risorse per scuole e territori, ma manterranno le criticità per il personale ATA

I segnali positivi dal G7 dell’Istruzione, Cuzzuppi: adesso azioni concrete per rinnovare il sistema

Nuova alleanza tra istituzioni e privati per la scuola: nasce la Fondazione per il sostegno all’istruzione

Scuola Lavoro e Libertà, analizza il voto alle europee, chi ha votato la scuola?

Piccolotti – Non siamo soddisfatti della risposta del Ministro Valditara: il cosiddetto Piano Welfare non è altro che una mera scontistica privata

Valditara, la Scuola del Futuro deve tornare a valorizzare Cultura e Lavoro

Nuove opportunità bancarie per il personale scolastico grazie al Piano Welfare del Ministero dell’Istruzione

La a scuola, gli studenti imparano giocando

PROGRAMMA OMS “SCUOLE CHE PROMUOVONO SALUTE”: SOLO IL 61,9% DELLE SCUOLE ITALIANE HA ADERITO, EMERGE LA NECESSITÀ DI MIGLIORARE L’ALFABETIZZAZIONE SANITARIA

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