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Ci domandiamo come si possa introdurre nelle scuole italiane un nuovo insegnamento senza prevedere un organico ad hoc

Si tratta dell’ Educazione Civica, 33 ore annuali, una settimanale con una valutazione a sé da riportare in pagella.
L’ organizzazione dell’insegnamento viene demandata alle singole scuole autonome, la parola magica per risolvere tutto è flessibilità, la scuola flessibile, l’orario flessibile, l’organico flessibile. Assurdo ma vero.
Vogliono in pratica introdurre a costo zero ogni tipo di eduzazione con la flessibilità e con l’altra parola magica trasversalità.
Infatti nelle scuole si adoperano paroloni per nascondere in realtà la vecchia italica arte di arrangiarsi, e non si perde il vizio nella scuola di fare riforme ad invarianza di spesa, di inserire materie badando però a non incrementare gli organici.
Noi di SBC troviamo assurdo introdurre una nuova materia senza aver previsto un un organico ad hoc.
Non ci stiamo ai giochi di prestigio che stanno proponendo ora i DS nelle scuole, giochi diversi poi da scuola a scuola.
Se una nuova materia è da introdurre e lo crediamo necessario, lo si faccia con una specifica copertura di organico.
Tale problema non va occultato ma ora ne vanno evidenziate tutte le contraddizioni per una soluzione che va ricercata nella prossima legge di bilancio.
Lubero Tassella S.B.C.

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