Riceviamo e pubblichiamo la lettera di una nostra lettrice che critica la scelta di taluno docenti che scelgono di specializzarsi solo per arrivare al ruolo in maniera più veloce e senza avere la sensibilità per svolgere tale delicatissimo ruolo.
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Gentile Redazione,
Mi rivolgo a voi per condividere una riflessione critica riguardo alla specializzazione nel sostegno scolastico, un tema di grande rilevanza e attualità. A scrivere è una vecchia docente di sostegno che da anni lavora con grande passione a fianco ad allievi con disabilità. Purtroppo, e mi duole sottolinearlo, spesso, si assiste a una specializzazione nel sostegno senza una piena consapevolezza delle sfide e delle responsabilità che comporta. Questo fenomeno può portare a una perdita di dignità del ruolo stesso, minando la qualità dell’assistenza offerta agli studenti con disabilità.
Il ruolo del docente di sostegno è delicato ed occorre tanta competenza
È fondamentale sottolineare che la competenza nel campo del sostegno non si limita all’esperienza pratica, ma richiede anche una profonda consapevolezza delle dinamiche territoriali e dei servizi di supporto disponibili. Proprio per questo motivo, sarebbe auspicabile promuovere la creazione di cattedre miste che favoriscono una formazione più completa e consapevole.
Inoltre, è importante considerare l’aspetto motivazionale: coloro che scelgono di dedicarsi al sostegno devono farlo con autentica passione e impegno, evitando la possibilità di cambiare facilmente ambito lavorativo. Questo approccio garantirà un maggiore impegno e dedizione da parte degli insegnanti verso gli studenti con bisogni speciali, preservando i diritti e il benessere di migliaia di bambini e ragazzi coinvolti.
L’aspirazione e la libertà di scelta sono valori importanti, ma devono essere bilanciati con la responsabilità e il rispetto dei diritti di tutti gli studenti, in particolare di coloro che necessitano di un sostegno specifico per poter apprendere e crescere al meglio.
Confidando nella vostra sensibilità verso questo tema cruciale, vi ringrazio per l’attenzione e vi invito a riflettere su come possiamo migliorare l’approccio al sostegno scolastico per garantire un ambiente educativo inclusivo e rispettoso per tutti.
Cordiali saluti, Maria Luisa G.
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