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Il lavoro del docente, fra classi difficili e riunioni interminabili, molti non vogliono piĆ¹ farlo

Il lavoro del docente ĆØ diventato impegnativo e stressante, qualcuno lo dica!

Il lavoro del docente ĆØ faticoso e si divide fra classi difficili, riunioni interminabili e spesso dirigenti ā€œincompetentiā€ che li lasciano soli contro tutti. Un nostro lettore ci scrive: Sono completamente d’accordo con l’affermazione secondo cui le condizioni lavorative degli insegnanti non vengono minimamente prese in considerazione. ƈ un grido di dolore che non puĆ² piĆ¹ rimanere inascoltato.

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Nel mio contesto lavorativo, tra l’attivitĆ  di insegnamento e le interminabili riunioni, mi ritrovo spesso ad affrontare giornate di lavoro che si estendono per piĆ¹ di 15 ore. Gli scrutini, poi, sembrano non avere alcun orario prestabilito, costringendoci a protrarre le nostre attivitĆ  ben oltre l’orario di chiusura. Questo non solo mette a dura prova la nostra resistenza fisica, ma anche quella mentale.

La mancanza di pausa adeguata ĆØ un altro aspetto critico. Gli orari serrati non ci permettono nemmeno di prendere una pausa per recarci in bagno o semplicemente per rilassarci per un attimo. Questa condizione non solo compromette il nostro benessere fisico, ma mina anche la nostra capacitĆ  di svolgere il lavoro con la necessaria concentrazione e dedizione.

Inoltre, gli adempimenti burocratici che ci vengono richiesti sono diventati assurdi e inutilmente gravosi. Le circolari e le comunicazioni che piovono su di noi senza alcun preavviso sono come grandinate che non ci danno tregua. Questa continua pressione e stress non possono essere ignorati.

Non dovremmo nemmeno sentirci in colpa per avere delle aspettative legittime riguardo al nostro orario di lavoro. Chiedere un orario ragionevole non ĆØ un lusso, ma un diritto che ci spetta. Dobbiamo fare in modo che la nostra voce venga ascoltata e che siano prese misure concrete per migliorare le condizioni di lavoro degli insegnanti. Solo cosƬ potremo garantire un ambiente di apprendimento sano e positivo per i nostri studenti.

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Siamo esseri umani, non macchine, e abbiamo bisogno di rispetto e comprensione per poter svolgere al meglio il nostro lavoro. ƈ tempo che la nostra situazione venga affrontata con la serietĆ  e l’attenzione che merita.

Firmato, Un insegnante stanco e disilluso.

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